In einer aktuellen Befragung (Sommer 2006) bewerteten 75 % der Saarbrücker Sportstudenten das virtuelle Lehre-Informationssystem ViLI mit “gut”, 11,3 % mit “eher gut”, 1,3 % mit “eher schlecht” sowie je ein(e) Studierende(r) mit “schlecht” bzw. “unnötig”. 11,9 % hatten keine Meinung zu ViLI.
ViLI wurde 1999 von der Fachrichtung Informationswissenschaft eingerichtet und wird heute – neben der Informationswissenschaft – von der Sportwissenschaft, der Erziehungswissenschaft und dem Master-Studiengang “Master of Evaluation” genutzt.