Seit heute steht der neue Screencast der Arbeitsgruppe E-Learning der Fachrichtung Informationswissenschaft zum Abruf auf der Projektseite bereit. Diesmal widmet sich der Screencast dem Themenschwerpunkt “Usability im Onlinebereich: Designfehler“.
Unter anderem werden Sinn und Zweck von Usability im Onlinebereich erläutert, grundlegende Heuristiken zur Evaluation vorgestellt sowie zahlreiche Beispiele zur Veranschaulichung präsentiert.
Viel Spass beim Anschauen & wie immer sind Kommentare und Feedback gerne gesehen.

Aufbauend auf dem ersten Screencast der Reihe (“E-Learning”) wurde heute der zweite Screencast zum Thema “Verschiedene Aspekte des Blended-Learning” veröffentlicht. Inhaltlich wird dabei näher auf Kombinationsmöglichkeiten von klassischen Lehrformen und E-Learning Szenarien eingegangen (sog. “Blended-Learning”). Ebenso werden verschiedene Beispiele aus der Praxis kurz vorgestellt und erläutert. Abschließend werden Stichpunkte zur weiterführenden Diskussion angesprochen.
Der nächste Screencast zum Thema “Korrektes Zitieren in wissenschaftlichen Arbeiten” wird in ca. 3-4 Wochen veröffentlicht werden. Über Verbesserungs- und zukünftige Themenvorschläge im Rahmen dieses Blogs oder über die Projektseite würden wir uns freuen.

Blended Learning (Februar 2009)

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